Týdenní pobyt přinesl nové zkušenosti, zážitky i mezinárodní přátelství.
05.05.2026 - Devět žáků sedmého až devátého ročníku Základní školy a Mateřské školy U Studny se díky programu Erasmus+ vydalo na týdenní vzdělávací pobyt do Španělska. Navázali tak na říjnovou návštěvu svých španělských kamarádů v Karviné a pokračovali v mezinárodní spolupráci, která umožňuje poznávat jiné kultury přímo v praxi.
„Pro žáky to byla obrovská zkušenost. Museli komunikovat v angličtině, zvládat situace v cizím prostředí a spolupracovat v týmu. Bylo skvělé sledovat, jak rychle odbourali ostych a přirozeně se zapojili do společných aktivit. Z pasivních studentů se stávali sebevědomí mladí lidé, kteří zjišťují, že svět jim leží u nohou. Největší posun byl patrný v jejich samostatnosti a odvaze. Děti, které byly zvyklé na bezpečné zázemí domova, se najednou musely orientovat v cizím městě, domluvit se v obchodě nebo řešit drobné situace v mezinárodním týmu. Domů se vrátili žáci, kteří se nebojí neznámého. Zároveň přestali vnímat angličtinu jako školní předmět a začali ji používat jako praktický nástroj. Uvědomili si, že nejde o dokonalost, ale o domluvu. Tento moment je pro jejich další motivaci zásadní,“ uvedla Petra Lasotová, vyučující a koordinátorka programu Erasmus+.
Během týdne je čekal pestrý program propojující vzdělávání, kulturu i každodenní život místních obyvatel. Po srdečném přivítání ve škole v Móra d’Ebre se zapojili do aktivit zaměřených na digitální technologie, gamifikaci, tedy využití herních prvků ve výuce, a týmovou spolupráci. Nechyběla ani poznávací hra v ulicích města, při níž si v reálných situacích procvičili angličtinu a schopnost orientace v cizím prostředí. Následoval den v zábavním parku PortAventura, kde si kromě atrakcí vyzkoušeli také komunikaci a spolupráci v mezinárodních skupinách. V historickém Miravetu navštívili hrad a staré město nad řekou Ebro, kde jim moderní technologie a prvky virtuální reality přiblížily život ve středověku. Program doplnil také taneční workshop a práce na společném eTwinning projektu, který propojí české a španělské žáky i do budoucna. Silným zážitkem byly oslavy katalánského svátku Sant Jordi v Tarragoně plné knih, růží a tradic. Závěr pobytu patřil Barceloně, kde žáci obdivovali ikonické stavby Antoniho Gaudího včetně Sagrady Famílie a Casa Batlló.
„Naši žáci si na vlastní kůži vyzkoušeli, že mezinárodní spolupráce není jen o projektech, ale především o vztazích a zkušenostech. Několik dní žili v hostitelských rodinách, poznali každodenní život v jiné zemi a vytvořili si vlastní představu o tom, jak se jinde žije. Takové zkušenosti jsou nepřenosné a ve školních lavicích je nelze získat. Věřím, že při sdílení svých zážitků inspirují i další žáky, kteří k podobné zkušenosti zatím sbírají odvahu,“ doplnila zástupkyně školy Stanislava Starzová.
„Pro nás pedagogy je největší odměnou vidět, jak se žáci vracejí sebevědomější, samostatnější a otevřenější světu. Program Erasmus+ jim přináší zkušenosti, které běžná výuka nemůže plně nahradit. Velké poděkování patří koordinátorce programu, která se této náročné agendě dlouhodobě věnuje a umožňuje škole realizovat zahraniční výjezdy. Věřím, že podobné příležitosti budou pro naši školu dostupné i v dalších letech,“ uzavřel ředitel školy Martin Bandor. Do Karviné se žáci vrátili plní dojmů, nových přátelství a zkušeností, které v nich budou ještě dlouho doznívat.
Foto: archiv ZŠ a MŠ U Studny
